O Governo Federal destinará mais de meio milhão de reais para a formação de 260 professores indígenas de 18 etnias, que atuarão em escolas estaduais e municipais indígenas do Amazonas. O valor faz parte de convênio celebrado, em 17 de dezembro de 2024, entre o Ministério da Educação e a Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa, Extensão e Interiorização do Instituto Federal do Amazonas (Ifam). O prazo para a execução segue ate setembro de 2025. A prestação de contas deve ocorrer até novembro do mesmo ano.
O Amazonas é o estado brasileiro com a maior concentração de indígenas no País, segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). O Censo de 20220 apontou que são mais de 490 mil indígenas espalhados pelo Estado.
De acordo com dados do convênio, a medida faz parte da ação Saberes Indígenas na Escola, que origina-se de convite da Secadi/MEC (Ministério da Educação), a qual indicou a “Universidade Federal do Amazonas (Ufam, instituição à qual o Ifam é vinculado), como IES Núcleo, formada para desenvolver formação continuada de professores indígenas”.
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A Ação é instituída pela Portaria nº 1.061 de 30/10/2013 w está regulamentada pela Portaria SECADI/MEC nº 98/13 e pela resolução CD/FNDE nº 54 e 57/2013, que orientam tanto a forma e o conteúdo da ação, como em relação ao número e perfil da equipe de coordenação e dos seus participantes.
O Núcleo de Humaitá da Ufam será o responsável por desenvolver ações de formação junto aos povos Apurinã, Jiahui, Munduruku, Mura, Parintintin, Pirahã, Tenharin e Torá, residentes naquele município e em Lábrea, no Sul do Estado.
A ação Saberes Indígenas na Escola contemplará o trabalho com professores indígenas de 18 povos. são eles: Apurinã, Baniwa, Kaxinawa, Kokama, Korubo, Jarawara, Jiahui, Mayoruna, Miranha, Mura, Munduruku, Sateré Mawé, Paumari, Parintintin, Pirahã, Tenharin, Tikuna e Torá – de Terras Indígenas situadas no Amazonas, cujas escolas estão ligadas à Secretaria Municipal ou Estadual de Educação.
Ainda conforme o descritivo do convênio, cada etnia produzirá um material didático próprio. Além dos 260 professores indígenas certificados, o projeto também prevê a certificação de 26 orientadores de estudo em letramento e numeramento, pertencentes a 19 etnias e que estão distribuídos em 12 municípios do Estado.
Saberes indígenas na escola
A ação Saberes Indígenas na Escola é uma iniciativa do Ministério da Educação para oferecer a esses professores formação bilíngue ou multilíngue em letramento e numeramento em línguas indígenas e em português, conhecimentos e artes verbais indígenas. O curso, presencial, é ministrado por instituições públicas de educação superior em parceria com estados e municípios.
FOTO: portal Ifam
